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今天分享一个短期快速见效的英语提分方法。此方法适用于那些英语基础很薄弱的同学。

如果你已经高三，但英语基础很差，连几千基础词汇都记不熟悉，而又急需看到进步的话，看完以下操作并自己去实操几次，你一定会感受到飞跃的提升的。实测有效。

不用你刻意去做什么，只需要在认真听课的基础上，多一个记笔记的技巧。但有一个前提，就是你得有一个认真负责的英语老师。

接下来，上操作。

·上英语课的时候，拿出你的英语笔记本。

无论老师这节课是在复习知识点还是讲试卷，一旦老师提到什么语法、短语搭配、单词补充……不管三七二十一，都记下来。而且速度要快，不然跟不上。

记的要求只有一点，就是英文加上对应的中文意思。每一行记一点就可以了，不要太密。如果你觉得课堂老师讲得太快来不及记下中文的话，没关系，先记英文，课间或课后再花几分钟去补中文意思。

当然不是光写在笔记上就万事大吉了。

·在下一节英语课上之前，必须把笔记本里上一节课记的知识点全都熟记在脑里。

注：这里的熟记不需要说你必须要把单词拼出来，而是说在下一次看到这个单词或者语法的时候，你能认出它并知道它的中文意思就可以了。

不会读的就百度，记不住的就多读多背，一有时间就拿出来背。

而且当笔记记的内容有一定累积后，还要不断重温之前记的内容。

循环往复，只要你有认真照做，两周时间，你就会感受到有明显的成效。

在下次周考或在做练习的时候，你会发现自己在做阅读的时候，会看到很多很多你熟悉的身影。因为当你把老师上课强调的、补充的、反复说的那些单词牢记下来以后，你就知道其实它们是试卷的常客。

而当你的阅读分数有所提升，且加以练习和反思的时候，慢慢地，你就会对做题有一种熟悉感，也就是我们常说的语感。

这种方法能够在短时间内树立你对英语的信心。

另外，如果那节英语课是讲练习、周报、试卷的话，针对完形填空这一块，除了说靠一定的语感之外，词汇的积累也是必不可少的。

所以，老师每次讲的时候，除了记那些老师强调的以外，自己还要将选项里那些没讲到的但你不认识的单词或短语写下来。用上面的方法熟记它。

上述操作的注意点：

1、写字速度要快些

2、绝不能走神发呆

3、上课来不及记的，越快补上越好（因为一拖下去，原本是一件上课或者说很短时间就可以完成的事情，硬变成了像作业般有负担感的事情。所以，不要拖！）

4、背的时候如何检验自己到底记住了没，就是一遍遮住英文说中文，一遍遮住中文说英文。当然，如果你还觉得不放心的话，也可以在别人有时间的情况下对你进行一个提问。

5、还有一点，当老师下一次提到的某个点（或者你自己做题的时候）发现这个知识点是你之前已经记过的，请在那个单词旁边做一个标记。

重复出现几次，你就做几个标记。当你看到某些知识点重复出现的概率很高，而有些则基本没出现，其实就是进行了二次筛选了。那么到最后，你就只需要着重去背那些在你看来出现概率高的知识点就可以了。

好了，此方法到这里就结束了。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

看完就去行动吧。