lucky的反义词(lucky的反义词英语单词)
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- 名词不可数不可数不可分?这些技巧可以帮助你理清名词的不同用法。
幸运的反义词
名词不可数不可数不可分?这些技巧可以帮助你理清名词的不同用法。
2019-03-09 11:22·江苏星火教育
2019-03-09 11: 22江苏星火教育
名词是初中英语考试必考的考点之一。考点主要集中在名词的意义、名词的单数和复数以及名词的一些固定用法等方面。,而学生对名词的单数和复数以及可数和不可数感到头疼,不注意的时候经常出错。今天,黄晓强整理了初中英语名词的单数和复数、可数和不可数知识点,以及几个经常考的名词的用法。让我们来看看。
可数名词由单数变为复数的方法
一、基本变更规则:
1.一般来说,名词后面加一个S就成了复数。如果男孩变成男孩。
2.如果以s,x,sh,ch结尾,在后面加上es。例如class→class,但是胃的复数是stomches。
3.如果以辅音+y结尾,Y变成I,再加上es。如婴儿→婴儿。
4.英语中以F或fe结尾的名词有100多个,其中有92个直接加了S,但大部分不常用,如safe、roof、信仰等。把F或fe改成V再加上es的词只有13个,但这13个词都是常见名词,如贼、命、妻、架子、自我、刀、半、叶、狼等等。
5.以O结尾的名词,除了少数活着的“二人二物”黑人、英雄、番茄、土豆等。,后面通常直接跟es。比如公斤→公斤、照片→照片、动物园→动物园、收音机→收音机、钢琴→钢琴、视频→视频。
二.不规则变化
1.含有人的名词一般从人变成人。比如女人→女人、警察→警察、英国人→英国男人。但是德国人→德国人。
2.有脚→感觉、牙→牙齿、鹅→鹅等。那把oo改成了ee。
3.以en结尾的复数包括儿童→儿童、牛→牛等。
4.有老鼠→老鼠、虱子→虱子等。把老鼠变成了冰。
5.有羊、鹿、鱼、中国人等等。
不可数名词
一般来说,物质名词和抽象名词都是不可数名词。名词不能划分为个体的事物,通常不能与不定冠词连用,不能自行表示具体的量。比如:水、咖啡、时间、金钱、面包、牛奶、煤气、空气、风等。抽象名词是指自然、行动、状态、感受等可以感觉到但不能触及的抽象概念,如善良、信息、建议、快乐、进步等。
需要注意的几点:
1.多少、多、一点、一点等。常用来修饰不可数名词。
2.无数的名词没有复数,往往被当作主语的单数。但是他们可以借助一些单位词来表达一定的量。单数和复数的变化与这些表示数量的词有关。比如;一杯水,两条建议,一瓶橘子,两杯水,五杯茶,100袋米等。
3.常用的不可数名词有:冰、肉、金属、牛奶、钱、音乐、新闻、纸、猪肉、大米、盐、沙子、空气、牛肉、面包、煤、咖啡、棉花、食物、头发、健康、家务、家务、风、木头、羊毛、工绢、雪、茶、团队合作、时间、水、天气。
几个经常被测试的名词
1、健康。本文主要考察名词健康与相关词类的转换。健康名词:健康;健康形容词:健康;健康副词:健康;反义词:不健康。
2、时间。本文主要考察名词时间的含义及其相关变形。时间:当作为“时间”说话时,不能算;当你说“倍、倍数、倍”的时候,你数不过来。
有时:有时;某时:某时;有的时候:有的时候;有的时候:几次;有几部分的
3、善良。本文主要考察类的不同词性和用法。
善良,不同种类的
形容词:善良,善待某人;某人真好。做某事。
善良名词:善良;肯尼:副词友善
4、鱼。本文主要考察鱼在不同情况下作为名词的不同用法。
鱼动词:钓鱼,钓鱼去钓鱼
名词:鱼表数量,可数,单复同构,多鱼;
表,可数,复数+es,不同种类的鱼
无数的鱼,喜欢吃鱼
第五,数字.本文主要考察两个常用短语数的意义和用法。
许多+名词是复数,动词是复数。许多…
+复数名词、单数动词的数量……的数目
6、年龄。主要考察年龄的不同表现。
年龄年龄;年龄
某人(somebody的简写)be+number =某人。年纪大了。
在+形容词年龄,在岁…
三十多岁时基数的+复数形式当某人二十多岁时
7、日期。主要考察日期和星期的不同表达。
今天是星期几?今天是星期几?
今天是几号?=今天几号?今天几号?
它的日期是几号?
现在是几号?
运气。本文主要考察运气的不同词性和表达方式。
运气名词:无数的运气。祝你好运。
当运气前面有一个形容词时,可以看作是一个可数名词:祝你好运。
形容词幸运:幸运的反义词:幸运。
副词幸运:幸运,幸运则相反:不幸。
9、25分钟.主要考察时间的表达。
四分之一名词:四分之一;一刻钟的复数形式:四分之一
时间的表达:时间过半时,用to,翻译成“小于”:(60分钟)+to+时间;
当时间小于半小时时,使用过去,翻译为“超过”:分钟+过去+小时。
五点一刻
六点差一刻五点四十五分
10、有趣。乐趣名词:不可数的乐趣做得开心=做得开心=玩得开心。
形容词:做某事很有趣。
搞笑形容词:搞笑,搞笑。
11、配对。
一双,这双+裤子/袜子/鞋子/眼镜/手套等。注意带有三个简单句的谓语动词,如:这双鞋是我的。
当另一双买裤子/袜子/鞋子/眼镜/手套时,使用另一双。
在这里,相信大家都知道名词的相关考点。黄小强建议大家注意一些特殊名词的用法,冷静分析题目,小心谨慎,不要混淆用法。
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