1. 独裁的导师。这是最严重的育儿倾向，对孩子的控制程度高，接受度低。父母会制定很多规则，并希望孩子严格遵守，但父母和孩子之间很少有公开的对话。父母很少向孩子解释为什么他们需要遵守这些规则。此外，这类父母严重依赖父母的权威主义，比如用体罚的方式让孩子服从他们的命令

2. 权威的导师。权威型父母也被称为民主型父母。这种类型被广泛认为是最有效和最有帮助的辅导形式。这种父母比其他人更灵活。他们会对孩子有要求和控制，但他们也会接受孩子的想法，并积极回应。他们将制定明确的规则，并不断加强规则。反过来，他们会向孩子们解释规则背后的含义。当整个家庭做决定时，他们包括孩子。用理性和民主的方式对待孩子。这样往往会为孩子的成长创造一个健康的家庭环境，促进父母和孩子之间更加积极的关系。在这样的家庭教育下的孩子往往有更强的社交能力，更强的自信和自律

3.放纵的家教。溺爱的辅导被认为是一种会伤害孩子的辅导方式。这种父母会积极回应孩子，但很少对孩子有要求。他们鼓励孩子表达自己的感受，但很少控制孩子的行为。这样一来，弊大于利。父母制定的规则很少，也不是连续的。“溺爱”现象在独生子女年龄越来越严重。父母或其他世代的父母经常忍不住想要担心他们的孩子，为他们提供所有的准备和保护。然而，纵容型家教的研究结果告诉我们，在纵容型家教下，孩子在成长过程中往往变得不那么自律和自我中心。由于缺乏控制，他们感到没有安全感，社交能力差。此外，研究表明，这些孩子酗酒的可能性是平均水平的三倍。因此，我们或许应该反思如何让孩子们能够独立面对未来，更好地改善他们的生活

4. Neglective家教。这种育儿方式对孩子的伤害最大。父母很少参与孩子的成长，他们似乎不太关心孩子。或者是父母被自己的问题搞糊涂了。他们很难花精力表达对孩子的爱，也很难制定规则来教育孩子