1. 教学改革的核心是改变原来单纯接受的学习模式，建立以充分调动和发挥学生主体性为目标的学习模式。

2. 教学改革的核心是教学关系的改革。学校需要让位于传统的教师教与学生学的观念，让教师和学生形成真正的“师生学习共同体”，开展五行课堂。课堂的五大要素包括:清晰可衡量的学习目标;有充足的时间让学生自主学习、合作学习、探究学习;有科学的学习策略指导;针对学习目标的真实学习反馈;在民主平等和积极反馈中学习。