博学而笃志切问而近思仁在其中矣的意思(君子欲讷于言而敏于行什么意思)
博学而笃志切问而近思仁在其中矣的意思(君子欲讷于言而敏于行什么意思)而且博学,好问,接近于思考仁,意思是(君子欲速则不达是什么意思)
1.3
孔子说:“巧言令色,善心难得!”
【作者注】本章谈孔子对仁的理解,同时展示了孔子对修辞的批判。孔子的这句话,对今天的人来说有点担忧。原因有二:
首先,修辞本身有两层含义。朱《论语注》:巧,善。点菜,也不错。好的文字,好的色彩,装饰性的外表,取悦于人,都会导致人的道德的死亡。笔者认为,巧不同于善,巧不是善,而是聪明和机灵。与善不同,它不是善,而是意义的改变。聪明的话意味着聪明的话,你的脸会随着语言而改变。这里有两种情况:第一,文字和颜色是假的,都是伪造的。是花言巧语,色是假颜伪色。第二,文字和颜色都是真实的,是真实情况的恰当表达。言之有理,色之真。其中,花言巧语和虚假伪彩应予以批判和否定;口才和真诚应该被提倡和肯定。全盘否定巧妙的话是错误的。
第二,即使是花言巧语,假颜伪色,也不一定没有爱情。甜言蜜语也可以由仁人来表达。严旭伪彩色也是如此。要看具体情况,具体情况,具体事情。当然,这取决于如何理解仁。如果仁是指仁,用仁德的行为,巧言巧语来实行仁,表现仁,那就不用指责了。时代变了,人们的价值判断也变了。在现代,谈判在商场、政治舞台、战场等进行。都需要聪明的谈判者。这些人在谈判桌上甜言蜜语,但他们在自己的小组里用爱对待父母和兄弟。聪明的话已经成为一个人个人能力的表现。
因此,笔者认为孔子的“巧言”指的是巧言和伪伪色,重点在于谬误。
从这一章中,我们可以得出两个启示:第一,要正确理解孔子的话。孔子说某句话的时候,可能是针对某个具体情况。《论语》只记得孔子的话,不记得具体情况,会导致后人理解上的偏差。在特定情况下是真的,在正常情况下可能不是真的。再者,时代变了,社会变了,人们的看法变了,人们的价值观也变了。那时,人们认为什么是对的。现在,人们不一定这么认为。第二,要把握说话的度。你可以口若悬河,可以据理力争,但不能甜言蜜语,不能忽悠别人。
是孔子仁学思想体系的核心。弄清楚什么是仁是非常重要的。现在说的仁,还是孔子说的仁吗?仁有什么变化?
这里,讨论一下仁的含义。百度词典解释了仁的三个基本含义:1。一个道德范畴,指人与人之间的相互友谊、互助和同情,如仁义(a .仁义;b .通情达理,温顺体贴)。有远大理想的人(有爱心、有节操的人)。仁、义、智(儒家伦理)。2.核仁最里面的部分或其他硬壳的可食用部分,如核桃仁。3.姓氏。
到目前为止,“仁”字在殷商、西周时期的甲骨文、金文中还没有发现,在《尚书》、《诗经》中也很少出现。在春秋时期,仁这个词被提到的次数更多。比如普通话里,仁出现二十四次,基本意思就是爱别人。在《左传》中,“仁”字出现了33次。除了爱别人的意义之外,它还与忠诚、正义、信仰、敏感和孝顺并列,被认为是人类的重要美德之一。
然而,在孔子之前,仁并没有受到特别的重视。孔子生活的春秋末期,礼崩乐坏,天下衰微。根据司马迁的统计,“春秋时期弑君36次,亡国52次,不能保家的人不计其数”。(《史·吉太·施公序》)频繁的社会变迁引起了人际关系的剧烈变化,有识之士开始寻求新的理想人际关系。孔子选择并提炼了大量关于仁的思想资料,从其他美德中精选出仁,赋予其新的丰富内涵,将仁定义为“爱人”,并解释道:“仁者,欲为己立,欲成就他人”,“己所不欲,勿施于人。”“世上能做五件事,便是仁者”,这五件事是礼貌、宽容、信任、敏感和受益。孔子使仁成为一种具有广泛意义的哲学思想,成为一个基本范畴。以此为逻辑起点,他构建了早期儒家思想体系。仁的出现是伦理思想中社会关系发生巨大变化的表现,是父子关系、君臣关系、国与国关系的伦理总结。
有一种观点认为,根据孔子的解释,仁包括三个方面。第一,仁作为道德本身。仁有多种含义,其中之一是特指道德,是道德的总称。根据谢无量《中国哲学史》的不完全统计,在“仁”的通称下共有49个道德项目,每个项目都不同程度地反映了仁的一个方面或一个侧面。“纵观孔子平日说定的五经中的一切美德,几乎都是仁、诚、敬、恕、忠、孝、爱、知、勇、礼、宽、信、敏、利、善、善、暖、善、俭、谦。(谢无量《中国哲学史》第1章,第65页)除了上面提到的广义的一切美德总司令之外,它本身也是美德之一,与胡艾莲一起,作为仁政的解决办法。
第二,作为个人道德修养的要求。孔子根据个人道德修养的程度,把人分为三个不同的层次,即学者、君子和圣人。孔子对如何善待这三类人提出了不同的要求。对学者有四个要求:一是生活简朴,学习刻苦;第二,我不怀念家庭的幸福。第三,胸怀大志,坚定不移,以仁为己任;第四,危机时刻做好牺牲的准备,利时想想是否道德,丧时尊重牺牲,哀悼。对君子的要求高于对学者的要求,包括五点:一是君子事先对天下大事不确定,是否按德对待;第二,君子以德为本。行为要有礼貌,说话要谦虚,完成任务要诚实;第三,君子主张原则性统一,反对官商勾结;小人只谈勾结,不讲原则性团结;第四,君子注重和谐合作的原则,但从不赞同不同意见。反派随意赞同不同意见,却不谈和谐合作原则。五君子问心无愧,不忧不惧。圣人是拥有至高无上的道德、智慧和美德的完美的人。作为仁的最高境界,圣人的具体要求是不能提出来的。关于仁的方法,孔子弟子夏紫说:“博学而志,问问题而思,仁也在其中。”也就是广泛地占有知识(博学),坚定志向(立志),对自己不懂的事情认真地向人求教(认真地提问),由近及远、由易到难(近思)地仔细思考,仁的精神境界就体现在此。
第三,任的政治实践。孔子认为,仁是一种治国之道,其基本内容是克己互惠,即克服自己的私欲,使其符合李周的要求,具体方法是见不得恶,不听其言而无礼,不言而无礼,不动而无礼。以德治国,就是采用德治模式,即德治与礼合而为一。如果这种模式得以实施,必将实现“德治如北辰,居其位,群星共享”的千年大计。孔子虽然积极倡导德治,但并没有否定刑法作为补充。孔子说:圣人之治也要求刑政结合。用道德教育人民,但要有礼貌;其次,以政导民,以刑禁民。变、导、从,伤义败俗,故用刑。
在我看来,这种观点是有争议的。这种观点混淆了仁和德的区别。仁,正如孔子所说,是人的情感,是指人与人之间最基本的情感——爱。它是道德,是所有道德目的的总称。情感、道德和理性是三种人性。它是仁爱之情的外化。仁、德、礼分别指情感、道德和法律。仁不能等同于德。当然,仁在现代社会的含义与孔子所说的不同。现代社会的仁主要是指仁,是能够同情、关心、帮助人的意思,是一种道德的表现。这个仁不是另一个仁。现代社会的仁与孔子的仁大相径庭,其意义远不及孔子。孔子所说的仁,是指人与人之间最基本的关系,孔子将其定义为爱人。现在我们翻译孔子的话,一定要把仁翻译成现代的话。不翻译,不翻译成仁,就不能完整准确地表达孔子的意思。为了使现代人能够理解孔子所说的话,有必要从现代词汇中找到一个与孔子所说的仁相对应的词。笔者认为孔子对仁的解释中“爱”字的含义与现代词语中的仁相似,在翻译中可以把仁翻译成“爱”。也就是说,仁就是爱,对别人的爱,从人性的角度来说,是一种人的情感,对人意味着深厚的感情。
孔子说:“说话甜言蜜语,装伪彩色的人,很少爱别人,也很少做情人。”